ＦＤＣ（Faculty Development Coordinator）の役割

はじめに

ベルエポック美容専門学校では、平成14年に第1次教育システム改革に着手しました。
教育を動かしていくために必要な要素を5つに整理しました。
これを教育システムの５つの構成要素と呼びます。

１）養成目的と教育目標
２）目標達成プロセス（カリキュラム、学年暦、時間割、シラバス）
３）目標達成素材（教科書、教材、教育技法）
４）目標達成支援人材（担任、専任講師、非常勤講師）
５）評価基準（透明性と公平性を兼ね備えたもの）

以上を基に、１)教育レベルの標準化 ２)「養成目的」「教育目標」の創造的な見直し
3)MMPプログラム、タワー型カリキュラム、クオーター制による学習動機付けの強化
4)シラバス・コマシラバス・小テストの連動による学習達成度の向上が中心でした。
第１次の改革が教育の「仕組み」を中心に実施され、
第２次教育システム改革は教員の教育力向上、「人」を中心に展開されています。
この第２次教育システム改革の中枢を担う役割がFDCです。

Ⅰ．ベルエポック美容専門学校におけるＦＤＣの役割

各学校ごとに教育力（計画･運営・評価）向上のための教育改革項目すべてについて分析し、
改革案を作り、改革実施を評価し、修正提言します。

１.カリキュラム、シラバス、コマシラバス、小テストの質の向上を実現

１）業界（高校･就職先）調査、ライバル校調査、自学科調査分析に基づいたカリキュラム、シラバスの
直接作成またはカリキュラム、シラバスを作成できる
調査力･教育力の高い人材のコーディネートを行い完成させます。

２）各講師が作成したコマシラバス･小テストをチェックし全学的な向上をコーディネートします。
直接講師依頼にする場合もあれば、講師に依頼できる教育力の高い人材につなげてコーディネートする場合もあります。

２.新任講師（専門職常勤･非常勤）の教授力向上を実現します。

１）上記講師の直接のトレーナーまたは、教育力の高い他講師につなぎ、
トレーニングできるようコーディネートを行います。

２）新任講師（専門職常勤･非常勤）と評価力向上を支援し実現します。

Ⅱ．ベルエポック美容専門学校におけるFDC

ベルエポック美容専門学校FDCは、国家試験合格100％、キャリア教育の徹底による
現場力の育成を目標に掲げ、講師のみなさまとともに教育力の向上を図りつつ、
学生を育成していくため、平成23年度は下記のプログラムを企画いたしました。

１．オープン授業

教員が相互に授業力の向上を図ること、
新たな気づきを得ることをねらいとし、実施します。

２．講師会議

本年度の講師会議は、年間重点項目の確認、情報の共有、
課題発見をめざして年6回実施予定です。

３．授業アンケート

学生からの各先生の授業に対する評価を通し、さらなる授業力の向上をめざして、年に２回実施します。

１）第１回授業アンケート　６月に実施予定

４．講師研修

本年度就任の新任講師に対し、コマシラバス、小テストの精度向上も含め、
授業力の向上へのアドバイスを各FDCが行います。

５．ベルエポック美容専門学校FDCは私たちです

・美容師科FDC：柴野宏司、武田郁乃
・ヘアメイク科・トータルビューティ科FDC：遠藤直美

◎お問い合わせ等は　ベルエポック美容専門学校　
 第一校舎　03-3423-9090 第二校舎　03-3796-0881